Proposta Pedagógica

Mais do que uma Proposta Pedagógica, uma Filosofia Educacional!

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Em meio a inúmeras correntes filosóficas educacionais, que se apresentam no decorrer do ano, as instituições buscam caminhos no sentido de formar melhores cidadãos.

A filosofia educacional de uma escola expressa os valores que identificam o perfil do cidadão que se deseja formar. No educandário acredita-se que a educação é um valor inestimável, devendo preparar seus educandos para a atividade, não se referindo, portanto, a mera transmissão de conteúdo, mas a um processo ensino-aprendizagem integrando escola e vida, ao mesmo tempo preparando a criança ou o jovem de hoje para assumir seu papel de cidadão do século XXI.

Interdisciplinaridade, transversalidade, assim como a construção do conhecimento são referências que caracterizam a prática educacional do Educandário.

Nosso objetivo, enquanto escola é desenvolver em nossos alunos, por intermédio de nossos professores, o desejo por novas aprendizagens com a clareza que pessoas e fatos têm lições a nos ensinar. O respeito às diferenças e a valorização do ser, o senso crítico, buscando a democracia das ideias, o diálogo, o desenvolvimento do olhar sensível e pensante, os valores éticos, a autonomia, o desenvolvimento, o trabalho coletivo e a competência profissional.

Acreditamos assim, contribuir de forma eficaz, que nossos alunos não sejam meros repetidores e sim cidadãos capazes de viver e apropriar-se de sua realidade e, quando necessário, interferir nela, baseando-se nos conhecimentos adquiridos e experiências vivenciadas.